La presente asignatura Teoría Social, perteneciente al primer año de la Licenciatura en Políticas Públicas y Gobierno de la Facultad de Políticas Publicas y Gestión Ambiental forma parte integrante de la trayectoria formativa de futuros profesionales capaces de participar en los distintos niveles de Gobierno, administración, instituciones de interés público, Organismos Internacionales, organizaciones sociales y partidos políticos.
En este marco, la Licenciatura en Políticas Públicas y Gobierno en su Plan de Estudios ofrece insumos y herramientas necesarias para abordar los problemas asociados al desempeño de tareas gubernamentales y a la marcha de los asuntos públicos. Dada la complejidad y diversidad de las sociedades democráticas contemporáneas, esos problemas no pueden ser abordados de manera unilateral, sino que requieren de un tratamiento integral e interdisciplinario, que incluya los aportes del derecho, la gestión pública, la economía, la filosofía política y la teoría social.
Es en tal sentido, que el desarrollo de esta asignatura, propone un recorrido histórico por el cuerpo teórico-conceptual de la Teoría Social, considerando la génesis del pensamiento social en sus formulaciones iniciales hasta las perspectivas sociológicas clásicas. En ese recorrido, el centro de la reflexión estará signado por una determinada representación de la teoría social contemplando su desarrollo de manera contextualizada en términos históricos, políticos, económicos, culturales y sociales, observando el lazo entre individuo y sociedad, y a su vez, planteando repensar, en perspectiva histórica, los procesos de integración y diferenciación social. Por tanto, la asignatura propone realizar un recorrido a través de las diferentes maneras de pensar lo social. Ello supone un trabajo con teorías y formas de reflexión que no sólo varían a lo largo de la historia moderna occidental, sino que también entran en tensión.
Por tanto, la asignatura Teoría Social tiene como propósito principal que lxs estudiantes de la Licenciatura en Políticas Públicas y Gobierno puedan conocer y analizar críticamente la teoría social y su alcance en contextos históricos, políticos, económicos, culturales, y sociales a partir de los debates como de los marcos conceptuales desde los cuales se han pensado e implementado lo social en la modernidad occidental. Se espera que de ello propiciar la reflexión no sólo sobre el conocimiento de determinados autores y corrientes de pensamiento, sino que también se espera brindar herramientas para el ejercicio de la función pública, promoviendo la comprensión de lo social en perspectiva compleja, crítica, constructiva y propositiva.